U.D.4: VENCER OBSTÁCULOS 4

Sintetizar y afianzar los contenidos fundamentales. 

 FICHA DE EVALUACIÓN

Descubrir qué es lo verdaderamente importante en la vida de las personas.

TRABAJO CON LAS EMOCIONES
Competencia social
 
Muchas personas de nuestro alrededor tienen proyectos y tareas apasionantes. Nuestro apoyo y confianza pueden ser riquezas muy importante para ellas. Si pensamos en
nuestros profesores, nuestros padres, nuestros amigos… descubriremos que ellos tienen entre manos algunas tareas en las que ponen todo su empeño. Sin embargo, para
poder hacer realidad estos proyectos, ellos, como nosotros, también experimentan dificultades a la hora de llevarlos a cabo. Nuestro comportamiento respecto a ellos puede
hacer que les animemos a superar los obstáculos para alcanzar sus objetivos o que nuestra actuación suponga un obstáculo más.

U.D.4: VENCER OBSTÁCULOS 2

Descubrir los obstáculos que Jesús se encontró para realizar su misión. Aprender cuáles eran las dificultades que experimentó Jesús en el desierto y cómo consiguió superarlas.

TRABAJO CON LAS EMOCIONES

Conciencia emocional. Regulación emocional

Las dificultades que encontramos para conseguir nuestras metas no son solamente de carácter externo sino también interno. Algunas están motivadas por la falta de confianza en uno mismo o por pura apatía. Otras tienen su raíz en la falta de amor a los demás, al preferir la comodidad o el interés individual por encima del bien común. Profundizar con los alumnos en este segundo tipo de dificultades, también llamadas tentaciones, y aprender a gestionarlas emocionalmente.

 

TALLER DE CÁRITAS INTERPARROQUIAL

Atreverse a ir contracorriente, convertirse en motor de cambio de la sociedad, centrar la propia vida en el ser con los demás y para los demás, es una propuesta de vida para ser feliz.

Comprometerse es un modo de ser y estar en el mundo que nos invita a traspasar todas nuestras fronteras.

PLANIFICACIÓN

Para 6º EP

• Ordenador, pantalla, proyector, altavoces. (2ª sesión)
• Lugar: Salón de Actos
• Fotocopias (FichaS adjuntaS)
  • 2ª Sesión: Huella de pie / cada alumnos necesita 1 paloma
  • 2ª Sesión: Ficha de Evaluación / 1x@
• Pegamento de barra, Bolígrafos (1x@), para la 2ª sesión.

Pincha en este enlace para ver las fotos del Taller de Cáritas 

FELICES VACACIONES NAVIDEÑAS